Sakrala föremål i museer, 7,5 hp

Innehåll

Kursen handlar om museers arbete med sakrala föremål. Temat introduceras ur ett museologiskt perspektiv, vilket innefattar historiska, etiska, teoretiska och samtidsorienterade aspekter. Både utmaningar och möjligheter i arbetet diskuteras. Kursen behandlar museers arbete med hantering av sakrala föremål i relation till kunskapsförmedling och samlingspraktiker. Vidare behandlas perspektiv på återlämning samt etiska aspekter utifrån kursens teman.
Följande moduler ingår:   

Modul 1: Museer, materialitet och sakralitet (2,5 hp)
Museums, materiality and sacrality
Modulen är en introduktion till kursens centrala tematik och begrepp. Den presenterar perspektiv på religiösa föremål där begrepp som materialitet, sakralitet och rit presenteras och relateras till kulturarv och museer.

Modul 2: Museers hantering av och berättande om sakrala föremål (5 hp) 
How museums handle and create stories about sacred objects
Modulen introducerar museers arbete med kunskapsförmedling kring sakrala föremål. Vidare behandlas museers arbete kring proveniens och återlämning samt samlingspraktiker, etik och arkivering. Arbetet belyses ur olika perspektiv där dess förutsättningar, möjligheter och utmaningar identifieras och diskuteras.

Förväntade studieresultat

Modul 1: Museer, materialitet och sakralitet (2,5 hp) 
För godkänd modul ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse

• visa grundläggande teoretisk och historisk kunskap om sakrala föremål med utgångspunkt i kursens innehåll.

För godkänd modul ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga

• kunna redogöra för de centrala begrepp som introduceras i modulen

För godkänd modul ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt

• kunna reflektera över och diskutera relationen mellan religion, kulturarv och museer

Modul 2. Museers hantering av och berättande om sakrala föremål (5 hp) 

För godkänd modul ska den studerande med avseende på kunskap och förståelse

• visa kunskap om olika förutsättningar för museers arbete med sakrala föremål.

För godkänd modul ska den studerande med avseende på färdighet och förmåga

• kunna identifiera och diskutera olika perspektiv på möjligheter och utmaningar i museers arbete med sakrala föremål.

För godkänd modul ska den studerande med avseende på värderingsförmåga och förhållningssätt

• kunna reflektera kring bedömning av sakrala föremål som kulturarv och museiföremål ur etiska perspektiv.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen är nätbaserad. Tillgång till dator och internet krävs för fullgörande av de i kursen ingående uppgifterna.

I de fall närvaro vid föreläsningar och övningar är obligatoriska, det vill säga av examinerande karaktär, anges detta särskilt i schemat. 

För den som är registrerad på kurs och har en funktionsnedsättning finns resurser för särskilt stöd. För mer information, kontakta Studentcentrum.  

Examination

Modul 1: Museer, materialitet och sakralitet (2,5 hp) 
Modulen examineras genom en individuell skriftlig examinationsuppgift. Betygsskalan för individuell examinationsuppgift är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på individuell examinationsuppgift. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Väl godkänd på individuell examinationsuppgift.

Modul 2. Museers hantering av och berättande om sakrala föremål (5 hp) 
Modulen examineras genom skriftliga uppgifter och en individuell skriftlig examinationsuppgift. Betygsskalan för skriftliga uppgifter är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för individuell examinationsuppgift är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på alla skriftliga uppgifter samt på individuell examinationsuppgift. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på alla skriftliga uppgifter samt Väl godkänd på individuell examinationsuppgift.

För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas vid behov ytterligare ett provtillfälle senast två månader efter det ordinarie provtillfället (tre månader efter provtillfället om det ordinarie provtillfället är i maj eller juni), samt ett uppsamlingsprovtillfälle inom ett år från det ordinarie provtillfället. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyat prov för högre betyg.

En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det/de mål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är ej tillåtet. 

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.

För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska delmoment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att studenten fått detta betyg på Modul 2.

Studerande som registrerats på en kurs och har registrerade poäng i Ladok på kursen har rätt att examineras på kursen och dess delmoment upp till två år efter första registreringsdatum. En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för kursen, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator ställs till studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper. 

Tillgodoräknande  
Den student som önskar tillgodogöra utbildning som inhämtats vid annan institution eller annan högskola (svensk/utländsk) skall göra detta i den ordning som beskrivs i beslutet Tillgodoräknandeordning vid Umeå universitet (Dnr. 545-3317-02). 

Ansökan om tillgodoräknande ska göras skriftligt. I ansökan ska anges vilken modul eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg skall bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas.  

Övriga föreskrifter

I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med en annan kurs med likartat innehåll. Vid osäkerhet bör den studerande rådfråga studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.