Religionshistoria: magisterkurs, 15 hp

Innehåll

Under kursen behandlas religionshistorisk teori, metod och forskning. Det innebär bland annat att kursen omfattar ett fördjupat studium av religionsbegreppet och annan religionshistorisk terminologi, ämnets forskningshistoria, källkritiska problem, ritualstudier samt några nutida religionshistoriska teoribildningar. Kursen består av två moment.

Moment 1: Religionshistorisk teori och metod (7.5 hp). Inom ramen för detta moment behandlas centrala teorier och metoder i religionshistorisk forskning, både historiskt och i dag. Detta inkluderar bland annat religionsbegreppets historia och användning, komparation som metod och nutida ritual- och religionsteorier. Under momentet behandlas också religionshistoriska metoder.

Moment 2: Aktuell forskning (7.5 hp). Inom ramen för detta moment väljer den studerande i samråd med examinator en fördjupning inom ett forskningsområde inom religionshistoria.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse
* översiktlig redogöra för ett antal centrala teorier i religionshistorisk forskning;
* redogöra för de väsentliga teoretiska och idéhistoriska grundvalarna för dagens religionsforskning;
* redovisa centrala tankegångar i det valda fördjupningsområdet.

Färdighet och förmåga
* presentera religionshistorisk teori, metod och forskning på ett vetenskapligt sätt;
* självständigt identifiera de teoretiska och metodiska problem som kan uppstå vid empiriska studier av religion i historia och nutid;
* visa prov på förmåga att planera religionsvetenskapliga undersökningar.

Värderingsförmåga och förhållningssätt
* självständigt och kritiskt analysera aktuell religionshistorisk forskning;
* självständigt och kritiskt analysera argumentationen i ett centralt forskningsområde.

Behörighetskrav

Univ: 90 hp religionsvetenskap/teologi varav 15 hp religionsvetenskap på kandidatnivå eller lärarutbildning mot grundskolans senare år eller gymnasiet där religionsämnet ingår.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier och/eller enskild handledning. Den exakta utformningen av undervisningen bestäms bland annat av antalet studerande på kursen.

Examination

Kunskapsredovisning sker i form av skriftliga och muntliga prov. Proven bedöms med betygsgraderna Väl godkänd, Godkänd, Underkänd.  

Examinationen på moment 1 (7,5 hp) består i en muntlig del om 3 hp och en skriftlig del om 4,5 hp. På moment 2 består examinationen av skriftliga inlämningsuppgifter om sammanlagt 7,5 hp. För betyget Väl godkänd på hela kursen krävs minst betyget Väl godkänt på sammanlagt 12 hp.  

För de studerande som inte godkänts vid det ordinarie provtillfället anordnas ett omprov inom två månader efter ordinarie provtillfälle, samt ytterligare ett inom ett år, så kallat uppsamlingsprov. Den som godkänts i prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg.  

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas efter studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten.  

I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.

Övriga föreskrifter

I en examen får denna kurs inte inkluderas tillsammans med en annan kurs med liknande innehåll. Vid osäkerhet bör studenten konsultera studierektor vid Institutionen för idé- och samhällsstudier vid Umeå Universitet.