Palliativ omvårdnad och vård i livets slutskede, 7,5 hp

Innehåll

Kursen innehåller fördjupade studier om palliativ omvårdnad inklusive sorg, smärta, symtomlindring och vård i livets slutskede. Symtom, problem och lindrande insatser inklusive komplementära metoder studeras. Kursen omfattar också specifika aspekter relaterade till livskvalitet och intersektionalitet i relation till döende och död samt att vara vårdare inom palliativ vård.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• visa fördjupad kunskap om den palliativa vårdens vetenskapliga grund
• visa fördjupad kunskap om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet samt sambandets betydelse för sjuksköterskans självständiga yrkesutövning avseende mål och principer i den palliativa vårdens filosofi
• visa fördjupad kunskap om fysiologiska processer samt psykosociala och existentiella skeenden (sorg, lidande, mening och värdighet) i samband med döende, död och sorg
• värdera evidensbaserad kunskap om hantering av smärta och andra vanligt förekommande symtom/problem i livets slutskede
• visa fördjupade kunskaper om psykosociala och existentiella behov, liksom behov av stöd hos närstående i den palliativa vården

Färdighet och förmåga

• visa förmåga att bedöma och åtgärda vanligt förekommande symtom/problem vid avancerad sjukdom och i livets slutskede
• visa förmåga att integrera kunskap om palliativ vård genom att analysera, bedöma och hantera komplexa frågeställningar och situationer vid avancerad sjukdom och i livets slutskede
• tillämpa fördjupade kunskaper om vård i livets slutskede och visa fördjupade kunskaper om kommunikation med döende människor och deras närstående inklusive aspekter på intersektionalitet

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• med helhetssyn på patienten och dennes familj reflektera över vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter inom palliativ vård, med särskilt beaktande av de mänskliga rättigheterna
• identifiera olika typer av teamarbete och förklara sjuksköterskans roll i relation till detta inom palliativ vård
• reflektera över och analysera dels egna tankar inför döden och dels problem med att skilja på egna och andras behov i omvårdnaden av döende patienter

Behörighetskrav

Sjuksköterskeexamen samt yrkesverksamhet som sjuksköterska motsvarande minst 12 månader heltid. Engelska B/Engelska 6 och Svenska B/Svenska 3 eller motsvarande. Undantag från språkkrav beviljas för den som har behörighetsgivande examen från svenskt universitet/högskola.

Undervisningens upplägg

Kursen ges som distansstudier på halvfart och är nätburen. Studierna kännetecknas av aktivt kunskapssökande, problemlösning och reflektion utifrån ett evidensbaserat förhållningssätt. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, arbete i studiegrupper, föreläsningar samt seminarier. Föreläsningar sker  via webbplattform där all information om utbildningen också kommer att finnas tillgänglig. Tyngdpunkten ligger på egna litteraturstudier och nätbaserad kommunikation med kurskamrater och lärare. Obligatoriska moment utgörs av skriftliga uppgifter samt deltagande i diskussionsfora och seminarier.
 
All information om utbildningen kommer att finnas på en webbaserad lärplattform. För de nätburna inslagen behövs tillgång till dator med internetuppkoppling med 2.0 Mbit/s eller högre i båda riktningarna, ett usb-headset med mikrofon samt en webbkamera. Fast uppkoppling är alltid att föredra. Uppkoppling kan även ske via ett bibliotek eller lärcentrum.

Examination

Som betyg används en tvågradig betygsskala, godkänd (G) eller underkänd (U).

Kursen examineras i form av skriftliga individuella inlämningsuppgifter, skriftlig inlämningsuppgift i grupp samt seminarium.
 
För att bli godkänd på hel kurs krävs att samtliga examinationer är godkända och obligatoriska moment är fullgjorda.

Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator.  

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.

 
Tillgodoräknande

Studenten kan ansöka om tillgodoräknande av hel eller del av kurs baserat på tidigare genomgången utbildning eller yrkesverksamhet. Om ansökan om tillgodoräknande avslås helt eller delvis ska detta motiveras skriftligt. Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande är möjligt att överklaga till Överklagandenämnden för högskolan. För mer information kontakta Studentcentrum/Examina.

Övriga föreskrifter

För ytterligare information se Regelverket vid Umeå universitet.
-Innehållet i kursen 3OM380 överlappar helt med innehållet i 3OM310
-Kursen 3OM380 ersätter kursen 3OM310