Miljöarkeologi, magisteruppsats, 15 hp

Innehåll

Kursen omfattar en självständig uppsats där studenten tillgodogör sig ingående kunskap som specialiserar sig på miljöarkeologi. Studenten ska kunna genomföra och utvärdera tillämpningar av teori och metod inom området. Kursen kan ingå i en magisterexamen eller en masterexamen. Kursen är en del av Masterprogrammet miljöarkeologi, men kan också läsas som fristående kurs.  
 
Studenten ska skriva en akademisk uppsats om ett miljöarkeologiskt problem och försvara sin uppsats vid ett seminarium. Därutöver ska studenten aktivt delta i seminarier där uppsatser granskas samt delta som opponent vid ett uppsatsseminarium. 

Kursen ges på engelska. 

Förväntade studieresultat

För godkänd kurs ska studenten kunna: 
 
Kunskap och förståelse 

• Visa goda kunskaper om hur miljöarkeologiska undersökningsmetoder kan användas (t.ex. kartering, fältinventering, kartografi, fjärranalysteknik, arkeobotanik, kemisk och fysikalisk jordanalys, pollenanalys, träanatomi, insektsanalys). 
• Visa omfattande förståelse för hur det valda ämnet motsvarar den förväntade nivån i slutet av det första året på avancerad nivå.  

Färdighet och förmåga 

• Visa de fördjupade kunskaper och färdigheter som krävs för att förstå och tolka natur- och kulturlandskap från olika tidsperioder. 
• Visa förmåga att utforma en tydlig, avgränsad och vetenskapligt relevant landskaps- eller miljöarkeologisk uppsats. 
• Formulera en undersökningsstrategi för att lösa ett landskaps- eller miljöarkeologiskt problem av relevans för landskapsförändringar, kulturlämningar eller forntida miljöer. 
• Självständigt genomföra en undersökning, samt samla in, analysera, utvärdera och tolka data. 
• Visa god förmåga i att skriva en vetenskaplig text av god språklig kvalitet. 
• Visa förmåga att behandla data på ett konsekvent sätt och i enlighet med vedertagen standard. 
• Visa förmåga att muntligt presentera och diskutera landskaps- eller miljöarkeologiska resultat och argument på ett tydligt sätt. 
• Sammanfatta och diskutera de teoretiska grunderna för landskaps- eller miljöarkeologi. 
• Systematiskt söka efter litteratur som är relevant för uppsatsens huvudfråga eller -frågor. 
• Genomföra en översikt av tidigare forskning som är relevant för uppsatsen. 
• Visa förmåga att teoretiskt och metodiskt relatera sitt arbete till tidigare forskning inom landskaps- eller miljöarkeologi. 
• Visa hur landskapsstudier eller miljöarkeologi kan ge en djupgående förståelse för arkeologiska frågeställningar.  

Värderingsförmåga och förhållningssätt 

• Visa förmåga att granska och utvärdera andras landskaps- eller miljöarkeologiska arbete, såväl arbete genomfört av andra studenter som annan landskaps- och miljöarkeologisk forskning. 
• Visa förmåga att analysera framtagna data och kunna avgöra den bästa metoden för tolkning och presentation. 
• Sammanställa relevant data för att bygga ett sammanhängande argument. 
• Kritiskt bedöma datakällor och deras lämplighet att användas i forskning. 

Behörighetskrav

30 hp på avancerad nivå i miljöarkeologi, eller motsvarande. 

Undervisningens upplägg

Kursen består av seminarier och handledning. Fält- eller labbövningar med lärarledd handledning kan förekomma. Den studerande har rätt till handledning under den termin den studerande är förstagångsregistrerad på kursen. 

Examination

Kursen examineras genom en bedömning av uppsatsen, oppositionen och aktivitet vid uppsatsseminarierna. Vid uppsatsseminarier examineras även förmåga till muntlig redogörelse och diskussion.  

Betygsskalan för kursen består av betygen Underkänd, och Godkänd och Väl godkänd. För betyget Väl godkänd på kursen läggs särskild vikt vid bedömningen av i vilken grad uppsatsen visar att den studerande har förmåga att formulera en tydlig, vetenskapligt relevant och väl avgränsad miljöarkeologisk frågeställning; förmåga att skriva en väl disponerad och tydlig miljöarkeologisk uppsats; och god förmåga att analysera, reflektera och att presentera slutsatser som är väl underbyggda av tydlig argumentation. Att opposition på annan uppsats är väl genomförd ges stor vikt vid bedömningen av om uppsatskursen är väl godkänd.  

Ett omprov ska erbjudas senast två månader efter ordinarie provtillfälle, dock ska omprov erbjudas tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det ordinarie provet har meddelats och kopia av studenternas tentamen är tillgänglig. För prov som genomförs under maj och juni månad får första omprovet erbjudas inom tre månader efter ordinarie provtillfälle. Dessutom skall minst ytterligare ett omprov erbjudas inom ett år från ordinarie provtillfälle, s.k. uppsamlingsprov. Den som godkänts i prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg. 

Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas efter studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 arbetsdagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Examinator beslutar om anpassad examination som sedan meddelas studenten. 

Övriga föreskrifter

I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas. 

I en examen får denna kurs inte inkluderas tillsammans med en annan kurs med liknande innehåll. Vid osäkerhet bör studenten konsultera studierektor vid Institutionen för idé- och samhällsstudier vid Umeå Universitet.