Kvalitativ metod I, 7,5 hp

Innehåll

Kursen omfattar vetenskapsteori, kvalitativa forskningsmetoder, datainsamling, bearbetning och analys. Forskningsetik ingår, liksom sökning och kritisk granskning av vetenskaplig litteratur. Genus, klass och etnicitet relaterat till kvalitativ forskning behandlas under kursen.

Förväntade studieresultat

Efter avslutad kurs skall studenten kunna

Kunskap och förståelse

• beskriva olika vetenskapliga paradigm och begrepp
• beskriva forskningsprocessens steg med fokus på metoder för datainsamling och analys vid kvalitativa metoder

Färdighet och förmåga

• genomföra databaserad litteratursökning och kritiskt granska metod, resultat och trovärdighet i en vetenskaplig artikel där kvalitativ metod tillämpats
• genomföra textanalyser och tillämpa begreppen domän, kategori och tema

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera omkring genus, klass och etnicitet i relation till forskning med kvalitativ ansats
• diskutera forskningsetiska aspekter

Behörighetskrav

60 hp (40 p) på grundnivå i ett huvudområde (huvudämne) inom folkhälsa, vård eller omsorg.

Undervisningens upplägg

Kursen läses som halvtidsstudier och är delvis nätburen. Sammankomster på kursorten förekommer. Tyngdpunkten ligger på studentens egna litteraturstudier, reflektion med kurskamrater och feedback från lärare. Arbetsformerna varierar mellan individuellt arbete, seminarier, grupparbeten och föreläsningar. Kontakten med lärare och kurskamrater sker framförallt via en webbaserad lärplattform, som studenten får introduktion i vid kursstart. Föreläsningar ges till stor del över internet. För de nätburna inslagen behövs tillgång till dator med internetuppkoppling med 2.0 Mbit/s eller högre i båda riktningarna, ett usb-headset med mikrofon samt webbkamera. Fast uppkoppling är att föredra. Uppkoppling kan göras på ett campus, lärcentrum eller bibliotek. Uppkopplingshastigheten kan mätas via bredbandskollen.se.

Examination

Som betyg används en tregradig betygsskala, väl godkänd (VG), godkänd (G) eller underkänd (U). Kursen examineras med en individuell skriftlig hemtentamen (VG-U, 5,5 hp) samt ett examinerande artikelseminarium i grupp där studentens individuella prestation bedöms utifrån fastställda kriterier (G-U, 2 hp).

För betyget G på hel kurs krävs godkänt betyg på kursens två examinerande moment. För betyget VG krävs godkänt betyg på det examinerande artikelseminariet, väl godkänt på individuell skriftlig hemtentamen.

Antalet provtillfällen är begränsade till totalt fem. Student som har underkänts två gånger har rätt att hos programrådet begära annan examinator.

Tillgodoräknande
Student har rätt att få prövat om såväl tidigare utbildning som motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.