Kursen behandlar populationsekologi, globala diversitetsmönster, klimatologi samt klimatförändringar och dess orsaker.
Kursen ger genom praktiska inslag kännedom om biologiska och geovetenskapliga metoder och tekniker för vidare biologiska och geovetenskapliga studier. Stor vikt läggs vid att förstå sambandet mellan biotiska och abiotiska processer och ändringar i populationers antal över tiden, samt hur dessa processer påverkas av klimatförändringar. Kunskaperna som presenterats under de teoretiska momenten befästs och exemplifieras under exkursioner, övningar och laborationer.
Modul 1. Ekologi 7,5 hp. I denna modul behandlas processer som styr antal- och artfördelningen i ekologiska system och globala biologiska diversitetsmönster. Klimatets påverkan på fördelningen av organismer kommer att diskuteras.
Modul 2. Klimat och klimatförändringar 7,5 hp. I denna modul behandlas atmosfärens uppbyggnad samt grundläggande processer i atmosfären. Dessutom behandlas klimatologiska förhållanden från det globala till det lokala planet samt orsaker till klimatvariationer med fokus på de antropogena orsakerna.
Under båda modulerna behandlas olika antropogena lokala och globala effekter på skalan från populationer till ekosystem. Biologiska systems interaktion med ökande koldioxidhalter samt klimatförändringar diskuteras.
Förväntade studieresultat
Efter avslutad kurs ska studenten för betyget Godkänd kunna:
Modul 1, Ekologi 7,5hp FSR 1. Beskriva och förklara grundläggande populationsdynamiska processer FSR 2. Beskriva och förklara hur biologisk diversitet är fördelad över jorden FSR 3. Förstå och analysera enkla biologiska modeller av tvåartssystem FSR 4. Individuellt inhämta, bearbeta och redovisa biologisk information både muntligt och skriftligt FSR 5. Känna till viktiga ekologiska tillämpningar och metoder FSR 6. Utföra och tolka grundläggande ekologiska analyser
Modul 2, Klimat och klimatförändringar 7,5hp FSR 7. Beskriva och förklara grundläggande processer i atmosfären, samt meteorologiska och klimatologiska förhållanden från det lokala till det globala planet FSR 8. Beskriva och förklara orsaker till den ökande koldioxidhalten, förväntade konsekvenser för globala klimatmönster samt hur de förväntade ändringarna förväntas påverka biologiska system FSR 9. Känna till viktiga geovetenskapliga tillämpningar och metoder FSR 10. Utföra och tolka grundläggande geovetenskapliga analyser FSR 11. Individuellt inhämta, bearbeta och redovisa geovetenskaplig information både muntligt och skriftligt
Efter avslutad kurs ska studenten för betyget Väl Godkänd kunna:
Modul 1 FSR 12. Utifrån givna populationsdata kunna konstruera en enkel populationsmodell med två ingående populationer och utifrån denna modell kunna förstå och förklara hur individantalet för de två populationerna utvecklas över tiden FSR 13. Diskutera kopplingen mellan populationsdynamiska processer och de förväntade effekterna av klimatförändringar på den lokala, regionala och globala biologiska mångfalden
Modul 2 FSR 14. Tillämpa kunskaper om hur en potentiell ökning av växthusgaserna i atmosfären kommer att påverka vår omgivning. FSR 15. Analysera bidraget av den naturliga och antropogena påverkan på klimatet
Behörighetskrav
Naturens mångfald (biologi) 7,5 eller Naturens mångfald 15 hp eller motsvarande.
Undervisningens upplägg
Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, projektarbeten, seminarier, exkursioner och övningar. Projektarbeten, seminarier, exkursioner och övningar är obligatoriska.
Examination
Examinationen sker dels genom skriftliga tentamina, dels genom muntlig och skriftlig redovisning av projektarbeten och aktivt deltagande i övningar, seminarier och exkursioner. På övnings-, seminarie- och exkursionsdelarna ges endast betygen underkänd (U) eller godkänd (G). På tentamina samt på kursen som helhet ges något av betygen underkänd (U), godkänd (G) eller väl godkänd (VG). För betyget VG krävs förutom att kraven för G är uppfyllda, även att tre av fyra FSR för VG har klarats. Studerande som underkänts vid prov har rätt att undergå förnyat prov för att få godkänt betyg (se universitetets regelsamling). Den som godkänts i prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg. För att bli godkänd på hela kursen krävs att alla prov och obligatoriska moment är godkända. Betyget på kursen utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända.
En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 §). Begäran om ny examinator ställs till prefekten för Institutionen för ekologi, miljö och geovetenskap.
Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsvariation. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten. Examinator kan besluta om avsteg från kursplanens examinationsform för individuell anpassning i enlighet med Regler för betyg och examination
TILLGODORÄKNDE Student har rätt att få prövat om tidigare utbildning eller motsvarande kunskaper och färdigheter förvärvade i yrkesverksamhet kan tillgodoräknas för motsvarande utbildning vid Umeå universitet. Ansökan om tillgodoräknande skickas in till Studentcentrum/Examina. Mer information om tillgodoräknande finns på Umeå universitets studentwebb, www.student.umu.se, och i högskoleförordningen (6 kap). Ett avslag på ansökan om tillgodoräknande kan överklagas (Högskoleförordningen 12 kap) till Överklagandenämnden för högskolan. Detta gäller såväl om hela som delar av ansökan om tillgodoräknande avslås.
Övriga föreskrifter
I det fall att kursplan upphör att gälla eller genomgår större förändringar, garanteras studenter minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt föreskrifterna i den kursplan som studenten ursprungligen varit kursregistrerad på under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla
