Föremålens betydelser. Om relationen mellan ting, identitet och kultur, 7,5 hp

Innehåll

Kursen handlar om relationer mellan föremål, samhälle och identitet. Med utgångspunkt i etnologiska studier av föremål undersöks kulturella, sociala och historiska perspektiv på materiell kultur. Särskilt uppmärksammas hur ting används på olika vis i vardagslivet, till exempel i relation till individuell och kollektiva identiteter, minnesarbete, berättande och föreställningar om hållbarhet. Studenten får reflektera och diskutera kring föremålens närvaro och frånvaro i både sin egen vardag och i samhället. 

Följande moduler ingår: 

Modul 1: Föremålens agens och vardagliga betydelser (3 hp)  
The agency of things and their everyday meanings (3 credits) 

I den första kursdelen uppmärksammas ting som del av vardagens miljöer, som tecken för kollektiv och individuell identitet. Här ingår även föremålens betydelser för mänskliga relationer, minnesarbete och livshistoriskt berättande. 

Modul 2. Föremål och perspektiv på ägande, konsumtion och hållbarhet (4,5 hp)  
Objects and perspectives on ownership, consumption and sustainability (4,5 credits) 

I modul två studeras föremålens roller i relation till ägande, konsumtion och livsstil. Detta inkluderar perspektiv på hållbarhet och frivillig enkelhet.  

Förväntade studieresultat

Modul 1: Föremålens agens och vardagliga betydelser (3 hp)
The agency of things and their everyday meanings (3 credits)

 För godkänd kurs ska den studerande avseende kunskap och förståelse:

• redogöra för olika perspektiv på föremålens betydelser i vardagslivet

För godkänd kurs ska den studerande avseende färdighet och förmåga

• uppvisa kännedom om relationen mellan ting och människa i berättande 

Modul 2. Föremål och perspektiv på ägande, konsumtion och hållbarhet (4,5 hp)
Objects and perspectives on ownership, consumption and sustainability (4,5 credits)

För godkänd kurs ska den studerande avseende kunskap och förståelse:

• redogöra för perspektiv på konsumtion, ägande och hållbarhet

För godkänd kurs ska den studerande avseende färdighet och förmåga:

• diskutera ting som individuella och kollektiva identitetsmarkörer.

Behörighetskrav

Undervisningens upplägg

Undervisningen ges via internet och innehåller inga fysiska träffar. Undervisningen består av skriftliga introduktioner på kurswebben, digitala seminarier, litteraturstudier och individuella uppgifter.

För den som är registrerad på kurs och har en funktionsnedsättning finns resurser för särskilt stöd. För mer information kontakta Studentcentrum.

Examination

Modul 1: Föremålens agens och vardagliga betydelser (3 hp)
Modulen examineras genom en skriftig introduktionsuppgift och en skriftlig individuell hemtentamen. Betygsskalan för hemtentamen är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på introduktionsuppgift och individuell hemtentamen. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs därutöver betyget Väl godkänd på individuell hemtentamen.

Modul 2: Föremål och perspektiv på ägande, konsumtion och hållbarhet (4,5 hp)
Modulen examineras genom en skriftlig reflektionsuppgift och en skriftlig individuell hemtentamen. Betygsskalan för reflektionsuppgift är Underkänd (U) och Godkänd (G). Betygsskalan för hemtentamen är Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG). För att erhålla betyget Godkänd på hela modulen krävs betyget Godkänd på reflektionsuppgiften samt på individuell hemtentamen. För att erhålla betyget Väl godkänd på modulen krävs betyget Godkänd på reflektionsuppgiften samt Väl godkänd på individuell hemtentamen. För att erhålla betyget Väl Godkänd på hela kursen krävs betyget Väl godkänd på båda modulerna.

Den som godkänts i prov får ej undergå prövning för högre betyg. För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas vid behov ytterligare ett provtillfälle senast två månader efter det ordinarie provtillfället (tre månader efter provtillfället om det ordinarie provtillfället är i maj eller juni), samt ett uppsamlingsprovtillfälle inom ett år från det ordinarie provtillfället.

En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det/de mål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är ej tillåtet.

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten.

Studerande som registrerats på en kurs och har registrerade poäng i Ladok på kursen har rätt att examineras på kursen och dess delmoment upp till två år efter första registreringsdatum. En student som utan godkänt resultat har genomgått ordinarie prov samt ett omprov för kursen, har vid nästa omprovstillfälle rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Begäran om byte av examinator ställs till studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.

Tillgodoräknande
Den student som önskar tillgodogöra utbildning som inhämtats vid annan institution eller annan högskola (svensk/utländsk) skall göra detta i den ordning som beskrivs i beslutet Tillgodoräknandeordning vid Umeå universitet (Dnr. 545-3317-02).
 
Ansökan om tillgodoräknande ska göras skriftligt. I ansökan ska anges vilken modul eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg skall bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas.

Övriga föreskrifter

I en examen får denna kurs ej ingå tillsammans med en annan kurs med likartat innehåll, t.ex. 1ET029 Etnologi A - kultur, berättelser, ritualer 30 hp. Vid osäkerhet bör den studerande rådfråga studierektorn vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.