Avancerad biomedicin, 30 hp

Innehåll

Kursen integrerar de fyra biomedicinska forskningsområdena infektion och immunologi, cancer och bioinformatik, ämnesomsättning och ämnesomsättningssjukdomar, samt neurovetenskap och sjukdomar i nervsystemet. Med hjälp av specifika exempel illustreras principer och mekanismer som reglerar normala cell- och organfunktioner, samt molekylära processer som leder till dysfunktion och sjukdom.

Kursen innehåller dessutom färdighetsmoment som litteratursökning, etiska aspekter av forskning och vetenskapligt arbete, epidemiologi och biostatistik samt bioinformatik.

Kursen är indelad i följande fem moduler:
Infektion och immunologi, 7 hp
Ämnesomsättning och ämnesomsättningssjukdomar, 7 hp
Cancer med bioinformatik, 7 hp
Neurovetenskap och sjukdomar i nervsystemet, 7 hp
Epidemiologi och biostatistik, 2 hp

Förväntade studieresultat

Kunskap och förståelse:
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• Visa förståelse för basala mekanismer i celler och organ, och kunna belysa hur förändringar på molekylär nivå kan påverka dessa processer och därmed, potentiellt bidra till uppkomsten av olika sjukdomar.
• Redogöra översiktligt för kroppens reaktioner vid infektion och inflammation (modul infektion och immunologi).
• Beskriv den flerstegsprocess som ligger bakom tumörbildning, utveckling och invasion (modul cancer med bioinformatik). 
• Beskriva patologin för några vanliga cancertyper (t.ex. prostatacancer, bröstcancer och lungcancer) med fokus på riskfaktorer, diagnos, prognos och behandling (modul cancer med bioinformatik). 
• Beskriv hur tumörceller interagerar med tumörassocierad mikromiljö, och förstå specifikt konceptet "tumörimmunologi" (modul cancer med bioinformatik). 
• Analysera genomisk instabilitet och signaleringsvägar för angiogenes och metastasering i relation till tumörutveckling som en flerstegsprocess, samt applicera detta på en av följande vanliga cancerformer: prostatacancer, bröstcancer eller lungcancer (modul cancer med bioinformatik). 
• Beskriv laboratoriemodeller som används för att studera cancerbiologi och riktad cancerbehandling (modul cancer med bioinformatik). 
• Beskriva kroppens anpassningsförmåga till olika metaboliska situationer, inklusive måltidsintag, fasta och motion (modul ämnesomsättningssjukdomar).
• Identifiera centrala metaboliska vägar och deras dysreglering vid olika metaboliska sjukdomar såsom monogena metaboliska sjukdomar och insulinresistens (modul ämnesomsättningssjukdomar).
• Redogöra översiktligt för molekylära och cellulära principer som är viktiga för nervsystemets funktion (modul neurovetenskap). 
• Exemplifiera hur nervsystemet bearbetar, omvandlar och lagrar information (modul neurovetenskap). 
• Identifiera epidemiologisk design dvs. ekologisk studie, tvärsnittsstudie, fall-kontrollstudie och kohortstudie (modul epidemiologi och biostatistik).

Färdigheter och förmåga:
Efter avslutad kurs ska studenten ha förmåga att:

• Kunna diskutera betydelse av molekylära förändringar för symtom, diagnos och behandling av olika sjukdomstillstånd.
• Kritiskt analysera och sammanfatta en vetenskaplig artikel och beskriva betydelsen av dess olika delar.
• Muntligen kunna presentera och diskutera vetenskapliga begrepp och studier.
• Ge exempel på olika infektionsstrategier och reflektera över deras koppling till immunsystemets effektorfunktioner (modul infektion och immunologi).
• Tillämpa bioinformatik för att utvärdera genomiska och proteomiska förändringar i cancerceller (modul cancer med bioinformatik). 
• Integrera och syntetisera teorier om orsaksmekanismer för ett urval av nervsystemets sjukdomar (modul neurovetenskap). 
• Beräkna och tolka mått på sjukdomsförekomst och jämförande mått på sjukdomsförekomst (prevalens, incidens och kumulativ incidens, risk-, frekvens- och oddskvot) (modul epidemiologi och biostatistik).
• Visa förmåga att planera och genomföra en experimentell studie, (faktoriella försök och försök som baseras på upprepade mätningar) samtanalysera och rapportera resultatet (modul epidemiologi och biostatistik).
• Analysera faktoriella försök med kontinuerligt utfall med envägs- och flervägsvariansanalys (modul epidemiologi och biostatistik).
• Ange metoder för att analysera faktoriella försök där utfallet är av räknetyp ("counts") eller binärt (modul epidemiologi och biostatistik).

Värderingsförmåga och förhållningssätt:
Efter avslutad kurs ska studenten ha förmåga att:

• Visa ett vetenskapligt förhållningssätt med insikt om ansvar för det egna lärandet.
• Visa kritiskt tänkande genom att analysera fallstudier och tillämpa problemlösningsstrategier på scenarier med metaboliska sjukdomar (modul ämnesomsättningssjukdomar).
• Känna till vikten av livsstilsinterventioner och förebyggande åtgärder för att hantera och minska risken för metaboliska sjukdomar (modul ämnesomsättningssjukdomar).

Behörighetskrav

180 hp från avslutade kurser inkluderande minst 20 hp i kemi varav minst 5 hp i biokemi, alternativt 20 hp från en kombination av kurser i kemi och fysik och/eller matematik, varav minst 5 hp i biokemi; samt dessutom 5 hp i klassisk genetik, 7,5 hp i cellbiologi, och 15 hp i human- eller djurfysiologi innehållande immunologi, neurobiologi och sjukdomslära; engelska B/6 från gymnasieskolan.

Undervisningens upplägg

Undervisningen sker på engelska genom föreläsningar och i studerandeaktiva former med case, övningar, egna arbeten samt grupparbeten. Obligatorisk närvaro gäller på samtliga undervisningsmoment förutom föreläsningar. Undervisningen på modulen Epidemiologi och biostatisktik innefattar ett antal laborationer där undersökningsplanering, genomförande av studie, analys inkluderat arbete med dator och lämplig programvara samt avrapportering tränas.

Examination

Den teoretiska delen av varje modul examineras genom en individuell skriftlig tentamen. Modulerna infektion och immunologi, ämnesomsättning och ämnesomsättningssjukdomar, cancer med bioinformatik, samt neurovetenskap och sjukdomar i nervsystemet examineras med salstentamen. Modulen epidemiologi och biostatistik examineras genom en hemtentamen. Deltagande i ett mini-symposium som hålls efter neurovetenskapsmodulen är obligatoriskt.

Övriga obligatoriska undervisningsmoment examineras löpande under kursen. Caseredovisningar, övningar och grupparbeten examineras i grupp med individuell bedömning och för att uppnå godkänt resultat vid dessa krävs ett aktivt deltagande. Med aktivt deltagande menas att studenten bidrar med egna inlägg, reflektioner och frågor, samt att studenten försöker svara på frågor ställda till sig eller gruppen. Vid caseredovisning ska svaren vara i huvudsak korrekta och relaterade till uppgiften. De egna arbetena examineras individuellt.

Vid skriftlig tentamen (infektion och immunologi, ämnesomsättning och ämnesomsättningssjukdomar, cancer med bioinformatik samt neurovetenskap och sjukdomar i nervsystemet) ges något av betygen Väl Godkänd, Godkänd eller Underkänd. Vid examination av epidemiologi- och biostatistikmodulen används betygen Godkänd eller Underkänd.

En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av kursansvarig, ges möjlighet till komplettering för att uppnå godkänt betyg på kursen. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det eller de mål som studenten inte uppnått och ska äga rum tidigast inom tio arbetsdagar efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är inte tillåtet. Om studenten så önskar har hen rätt att genomföra omexamination i stället för komplettering och således ha möjlighet att få högre betyg än godkänt. Student som erhållit godkänt resultat på ett prov får ej genomgå förnyat prov.

För att få betyget Godkänd på hela kursen måste godkänt resultat erhållits vid samtliga skriftliga tentamina samt vid alla övriga obligatoriska moment. För att uppnå betyget Väl Godkänd (VG) på hela kursen måste utöver kraven för godkänt betyg, individuella skriftliga uppgifter vara inlämnade inom angivna tider och arbeten vara redovisade enligt föreskrivna ramar. Dessutom måste betyget Väl Godkänd erhållas vid minst tre av fyra modulerna (infektion och immunologi, ämnesomsättning och ämnesomsättningssjukdomar, cancer med bioinformatik samt neurovetenskap och sjukdomar i nervsystemet), Godkänd på epidemiologi och biostatistikmodulen samt närvara vid minisymposiet.

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning. Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov. Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Student som har behov av en anpassad examination ska senast 10 dagar innan examinationen begära anpassning hos kursansvarig institution. Efter begäran av studenten ska kursansvarig, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten. 

En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det (HF 6 kap. 22 §). Begäran om ny examinator ställs skriftligen till Programrådet för biomedicinprogrammen. 

Övergångsbestämmelser
I det fall att en kurs har slutat ges eller att en ny kursplan har ersatt tidigare kursplan ska studenter garanteras minst tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) enligt tidigare kursplan under en tid av maximalt två år från det att tidigare kursplan upphört att gälla eller kursen slutat erbjudas.