Kursutvärdering Digitala bilder

1. Sammanfattning av studenternas uppfattning gällande förväntade studieresultat:

Huruvida kursplanens mål har infriats betygsätter de fem studenterna enligt följande:
1-    Ej tillfredställande (0 svar, 0%)
2-                                    (0 svar, 0%)
3-                                    (2 svar, 40%)
4-                                    (3 svar, 60%)
5-    Mycket tillfredställande (0 svar, 0%)

Hur den personliga kunskapsutvecklingen inom området digitala bilder förändrats under kursen? Besvaras enligt följande:
1-    Ej tillfredställande (0 svar, 0%)
2-                                    (0 svar, 0%)
3-                                    (3 svar, 60%)
4-                                    (2 svar, 40%)
5-    Mycket tillfredställande (0 svar, 0%)

På frågan ”Hur bedömer du som helhet det bemötande du fått som student

under kursens gång?” svarar studenterna:
1-    Ej tillfredställande (0 svar, 0%)
2-                                    (0 svar, 0%)
3-                                    (1 svar, 20%)
4-                                    (4 svar, 80%)
5-    Mycket tillfredställande (0 svar, 0%)

Studenternas positiva tankar kring kursen:

- ”Det var kul att arbeta i Photoshop och Sketchup”.
- ”Mycket bra videos till Sketchup. Lite färre till Photoshop som var till nytta”.
- ”Roligt med 3D skapande”.
- ”Ingen press på att möta deadline, har kunnat jobba i egen takt i samband med att jag jobbar”.
- ”Stödet från läraren”.
- ”Jag tycker kursen har varit utmanande. Tyckte mig själva ha rätt bra datakunskap och lätt för att lära mig nya system men att jobba med bildbehandling har varit något helt annat än vad jag trodde. Positivt att uppgifterna kom ut tidigt så man hade möjlighet att påbörja dem när man hade möjlighet”.

Studenternas tankar kring det mest negativa med kursen där de också uppmanas ge tips på förändringar/förbättringar.

- "Det kunde funnits mer inspelat material från lärarna om hur de rekommenderar att man arbetar, det fanns mycket bra videos, men kunde varit mer".
- "Eftersom första uppgiften inte gav några poäng kan jag tycka att den borde ha haft en mer utförlig guide för att lära oss hur vi ska hantera de olika verktygen".
- "Jag har läst många kurser som rapporterar in poäng till Ladok efterhand som uppgifter blir Godkända. Då ser t.ex CSN att man påbörjat och hur mycket man saknar. Är detta något som Umeå har funderat på att förbättra"
- "Ont om kursmaterial för att klara Photoshop delarna".
- "Inget jag kan komma på".
- "Lång tid innan man får återkoppling om resultat".
- "Jag upplever att uppgifterna har varit komplexa".
- "Det hade varit bra om det hade funnit något tillfälle för en föreläsning eller frågestund via zoom/google meet".

2. Lärarens/lärarnas förslag till förändringar:

Av de fem studenter som besvarat enkäten har endast en någon koppling till pedagogisk verksamhet. Detta är i sig inget problem, men då kursen främst vänder sig till lärare som arbetar med digital bild så ska vi försöka bli bättre på att attrahera personer från den primära målgruppen.

En del studenter har funnit kursen utmanande. Trots detta så har väldigt få frågor inkommit i kursens frågeforum. Att våga fråga när man kört fast är helt centralt i en distanskurs. Detta ska vi försöka vara än mer tydliga med.

Föreläsning eller frågestund efterfrågas och det har vi testat tidigare terminer. Tyvärr brukar närvaron vara väldigt låg (5-10% av deltagarna). Vi ska dock undersöka möjligheterna med sådant tillfälle.

3. Kommentarer som inte kommer att leda till några förändringar:                                

Vi kommer inte att kunna rapportera in delar av kursen så att CSN ser att man klarat vissa delar. Detta beror inte på ovilja från oss lärare utan det faktum att kursen inte är modulindelad. Vi kan helt enkelt inte rapportera in delar av kursen.