Sökresultat

Theme: Sloyd – Tradition in transition för lärarutbildning och forskning Journal of Research in Teacher Education idskrift nr 2–3 2006 Special issue editors: Kajsa Borg & Per-Olof Erixon Tidskrift för lärarutbildning och forskning FAKULTETSNÄMNDEN FÖR LÄRARUTBILDNING ThE FACULTY BoARD

Att fostra världsmedborgare i svensk  skola – vad, varför och hur? Skolledaren och forskningen Niclas Rönnström, 2016 Att fostra världsmedborgare i svensk skola? Vad? Vad inte? Varför? Hur? Att utbilda för nationellt demokratiskt  medborgarskap Modern utbildning världen över har

Doktorsavhandlingar i Pedagogiskt arbete Dissertations in Educational Work Umeå universitet I serien har utkommit: 1. Monika Vinterek, 2001. Åldersblandning i skolan: elevers erfarenheter. ISSN 1650-8858. ISBN 91-7305-136-5. 2. Inger Tinglev, 2005. Inkludering i svårigheter. Tre

RAPPORT nr.18 2020 INSTITUTIONEN FÖR EST E T ISK A Ä MN EN UMEÅ UNIVERSITET Kulturskoleklivet ett kliv för lärarkåren Kulturskoleklivet ett kliv för lärarkåren tilde nummer 18 2020 institutionen för estetiska ämnen, umeå universitet Tilde ~ Rapporter från Institutionen för

Rapport nr. 14, 2011 Institutionen för estetiska ämnen, Umeå universitet Genus & estetiska ämnen 1 TILDE rapporter från Institutionen för estetiska ämnen 2 Tilde ~ Rapporter från Institutionen för estetiska ämnen Redaktör: Per-Olof Erixon Omslag och grafisk form: Eva Skåreus

KLÄM Konferenstexter om Lärande, Ämnesdidaktik och Mediebruk Anders Marner & Hans Örtegren (red.) ~Tilde – skriftserie nr. 1, Institutionen för estetiska ämnen, Umeå universitet Nätverket för ämnesdidaktik är ett nationellt och nordiskt samarbete för ämnesdidaktiker inom alla olika ämnen och

2012 Vårpromotion Program Kära nya doktorer! Lena Gustafsson Rektor Ni har nu nått Sveriges högsta akademiska examen – doktorsexamen. Jag vill å Umeå universitets vägnar gratulera er till era personliga fram- gångar och tacka för er forskningsinsatser. I få andra länder i världen bidrar

Tema: • Berättande – uttryck, samspel, förhandling • Anmälningar Stora Nygatan 31, Box 2112, 103 13 Stockholm 08-545 254 80, info@carlssonbokforlag.se modernism och mode Andrea Kollnitz och Louise Wallenberg En riktigt god läsjul önskar vi på Carlsson Bokförlag! En stark berättelse om

1 TILDE rapporter från Institutionen för estetiska ämnen 2 Tilde ~ Rapporter från Institutionen för estetiska ämnen Redaktör: Per-Olof Erixon Omslag och grafisk form: Eva Skåreus Redaktionens adress: Humanistiska fakulteten, Institutionen för estetiska ämnen, Umeå universitet, 901 87

FAKULTETSNÄMNDEN FÖR LÄRARUTBILDNING THE FACULTY BOARD FOR TEACHER EDUCATION Printed in Sweden ISSN 1404-7659 nr.1 2001 för lärarutbildning och forskning idskrift Journal of Research in Teacher Education Märta Tikkanen det bidde en tumme... Disparata synpunkter på lärarutbildningen