Sökresultat

[Skriv text] Lärarhögskolan Umeå universitet Underlag för bedömning Underlag för bedömning av verksamhetsförlagd utbildning II (VFU II) Underlag för bedömning gäller för: Kursnamn: Att undervisa i bild 6ES096 Att undervisa i biologi Kurskod: 6PE269 Att

idskriftidskrift för lärarutbildning och forskning Journal of Research in Teacher Education FAKULTETSNÄMNDEN FÖR LÄRARUTBILDNING THE FACULTY BOARD FOR TEACHER EDUCATION Printed in Sweden

[Skriv text] Lärarhögskolan Umeå universitet Underlag för bedömning Underlag för bedömning av verksamhetsförlagd utbildning II (VFU II) Underlag för bedömning gäller för: Kursnamn: Att undervisa i bild 6ES096 Att undervisa i biologi Kurskod: 6PE269 Att

KUNSKAPSVECKAN För skolornas personal 30–31 oktober 2018 TRÅDLÖST NÄTVERK Du har tillgång till gratis trådlöst nätverk. Nätverket heter UMU WLAN. Logga in som gästanvändare. Användarnamn: Guest50212. Lösenord: Kunskapsveckan2018! Missbruk eller olaga användning av det trådlösa

[Skriv text] Lärarhögskolan Bedömningsunderlag Umeå universitet Underlag för bedömning av verksamhetsförlagd utbildning Underlag för bedömning gäller för: Läraryrkets dimensioner (biologi) Kurskod: 6BI027 Läraryrkets dimensioner (bild) Kurskod:

Theme: Sloyd – Tradition in transition för lärarutbildning och forskning Journal of Research in Teacher Education idskrift nr 2–3 2006 Special issue editors: Kajsa Borg & Per-Olof Erixon Tidskrift för lärarutbildning och forskning FAKULTETSNÄMNDEN FÖR LÄRARUTBILDNING ThE FACULTY BoARD

Att fostra världsmedborgare i svensk  skola – vad, varför och hur? Skolledaren och forskningen Niclas Rönnström, 2016 Att fostra världsmedborgare i svensk skola? Vad? Vad inte? Varför? Hur? Att utbilda för nationellt demokratiskt  medborgarskap Modern utbildning världen över har

Doktorsavhandlingar i Pedagogiskt arbete Dissertations in Educational Work Umeå universitet I serien har utkommit: 1. Monika Vinterek, 2001. Åldersblandning i skolan: elevers erfarenheter. ISSN 1650-8858. ISBN 91-7305-136-5. 2. Inger Tinglev, 2005. Inkludering i svårigheter. Tre

KLÄM Konferenstexter om Lärande, Ämnesdidaktik och Mediebruk Anders Marner & Hans Örtegren (red.) ~Tilde – skriftserie nr. 1, Institutionen för estetiska ämnen, Umeå universitet Nätverket för ämnesdidaktik är ett nationellt och nordiskt samarbete för ämnesdidaktiker inom alla olika ämnen och

Rapport nr. 14, 2011 Institutionen för estetiska ämnen, Umeå universitet Genus & estetiska ämnen 1 TILDE rapporter från Institutionen för estetiska ämnen 2 Tilde ~ Rapporter från Institutionen för estetiska ämnen Redaktör: Per-Olof Erixon Omslag och grafisk form: Eva Skåreus