Jag arbetar som biträdande lektor i lingvistik med inriktning mot språkutveckling. Jag sitter även i styrgruppen för forskningsdatahantering vid Humanistisk fakultet.
I mitt nuvarande projekt normerar och validerar vi ett nytt kartläggningsverktyg för specifika läs- och skrivsvårigheter. Vi kommer också att undersöka hur språkliga faktorer inverkar på senare läs- och skrivutveckling i en longitudinell studie som följer barn över tid, från senare förskoleålder och upp genom skolåren.
Jag disputerade 2020, vid enheten för logopedi och är legitimerad logoped.
Jag undervisar på logopedprogrammets kurser: Språk- och talutveckling, Neurolingvistik, Experimentell lingvistik och Forskningskommunikation. Jag är också involverad i kurser på speciallärarutbildningen och förskollärarprogrammet. Jag handleder examensarbeten för logopedstudenter och speciallärarstudenter.