Umeåelever i världsunikt skolprojekt om barn och AI

Som ett av ett fåtal skolor i världen har UNICEF valt ut Tegs centralskola till ett projekt om AI och barns rättigheter.

BildMostphotos

Under de senaste åren har en dramatisk ökning skett av artificiell intelligens, AI, i samhället. Det har samtidigt lett till en önskan om att få veta mer om hur AI kommer att påverka barn och deras rättigheter.

FN:s organ UNICEF menar att större uppmärksamhet behöver riktas mot barns rättigheter som användare av artificiell intelligens och som framtida invånare i en värld fylld av AI-teknik.

Som en del av det internationella projektet AI and Children genomför UNICEF en serie skolträffar runt om i världen för att samla in regionala perspektiv på AI-system och barn. Vid Tegs Centralskola i Umeå kommer en skolklass med elever i åldern 14-15 år att delta i en av dessa workshops, under ledning av forskare från Umeå universitet med professor Virginia Dignum som projektledare.

Förutom skolträffen i Umeå har även skolelever i New York, Kapstaden och Sao Paolo deltagit i träffar. Dessutom planeras ytterligare en i Thailand och en i Stillahavsområdet efter att den nuvarande coronapandemin minskat. 

Resultatet från dessa skolträffar kommer UNICEF att presentera online i augusti 2020 som ett utkast till riktlinjer för hur barns perspektiv kan bli en del av policys och rekommendationer som myndigheter och organisationer gör. Ett globalt forum om AI för barn, det första i sitt slag, kommer också att hållas i Helsingfors, Finland, senare under 2020.

Skolträffen vid Tegs Centralskola äger rum tisdag 28 april. För press och media som önskar närvara, var vänlig kontakta någon av kontaktpersonerna.

För ytterligare information:

Virginia Dignum, Institutionen för datavetenskap
Telefon: 072-085 08 90
E-post: virginia.dignum@umu.se

Britt Hansson, Lärare Tegs Centralskola, Umeå
Telefon: 070-285 64 21
E-post: britt.hansson@umea.se