Språkprogram ska främja internationalisering och delaktighet

Cathrine Norberg, vicerektor för utbildning på grundnivå och avancerad nivå.
BildMattias Pettersson, simon ohman jonsson inhousebyran

– Innehållet i språkprogrammet bidrar till Umeå universitets vision om att ha ett stöd som främjar utbildning, forskning och innovation i framkant samt att erbjuda en förstklassig infrastruktur. Det är även fastslagit i språklagen att svenska är huvudspråk i Sverige och att svenska är språket i offentlig verksamhet, säger Cathrine Norberg, vicerektor för utbildning på grundnivå och avancerad nivå.

Projekt för internationalisering

Umeå universitet är ett av Sveriges största lärosäten med omkring 40 000 studenter och 4 600 medarbetare. Universitetet rekryterar framgångsrikt medarbetare från andra länder men både arbetsgivare och medarbetare ställs inför utmaningar om bristande språkkunskaper leder till att medarbetare inte till fullo kan utöva sitt medarbetarskap.

Det är fastslagit i språklagen att svenska är huvudspråk i Sverige och att svenska är språket i offentlig verksamhet.

Lars Nordlander, personalchef

BildMattias Pettersson

–  Språkprogrammet ska ge redskap för ett hållbart arbetsliv och stärka den strategiska kompetensförsörjningen. Ett varierat utbud av kurser i svenska för internationella medarbetare ger medarbetarna bättre möjligheter att påverka sin arbetsplats och att utföra förtroendeuppdrag som ställer krav på tillräckliga färdigheter i svenska, säger Lars Nordlander, personalchef.

Färdigheter i svenska språket är en aktuell politisk fråga som kan leda till högre krav. I februari i år gav regeringen Universitets- och högskolerådet i uppdrag att genomföra en förstudie om ett medborgarskapsprov. Förstudien om delprovet som ska mäta skriftlig och muntlig färdighet i svenska ska presenteras i juni 2026. Regeringen gav samtidigt Statistiska centralbyrån i uppdrag att följa upp utrikesföddas kunskaper i svenska.

Kurser i svenska för internationella  medarbetare ger medarbetarna bättre möjligheter att påverka sin arbetsplats och att utföra förtroendeuppdrag.

Projektet finansieras av lokala omställningsmedel, som vid Umeå universitet hanteras av den lokala utvecklingsfonden. Beslutande i lokala utvecklingsfonden är en företrädare för arbetsgivaren samt en företrädare för respektive arbetstagarorganisation. Initiativtagare till språkprogrammet och till att söka medel från den lokala utvecklingsfonden var Linda Bergéli, HR-strateg, Personalenheten.

Linda Bergéli, HR-strateg

BildMattias Pettersson

– Vi har erbjudit interna utbildningar i svenska tidigare men när första kursen startade 2015 var behovet inte lika omfattande som universitetet ser behov av idag. Frågan om språkkrav gör det  än viktigare att vi som arbetsgivare skapar förutsättningar för våra internationella medarbetare att lära sig svenska. Omvänt har den ökade internationaliseringen skapat ett behov bland våra medarbetare att kunna utföra sina arbetsuppgifter på engelska, säger Linda Bergéli.

Brett innehåll för att möta olika behov

Språkprogrammet förgicks av en förstudie som landade i ett förslag som bygger på innehållsbredd och flexibilitet.

I svenska finns kurser på nybörjarkurser för de som inte har några förkunskaper och fortsättningskurser med särskilda inriktningar, till exempel med fokus på att förbättra sitt uttal, grammatiska fördjupningskurser och att skriva formell svenska. Kurserna har olika upplägg och progressionstakt utifrån målgruppens behov och förutsättningar.

Från mitt håll som lärare kan jag säga att det är svårt att tänka sig någon tacksammare målgrupp; motivationen och engagemanget hos deltagarna är starkt.

I engelska finns verkstäder och korta kurser med särskilda inriktningar, till exempel engelska för medarbetare som arbetar inom HR, kommunikation och utbildningsadministration. För undervisande och forskande personal finns bland annat kurser i populärvetenskapligt skrivande på engelska.

Frankie Ekerholm. Projektledare vid Personalenheten

BildHans Karlsson

– När det gäller kurser och verkstäder tänker vi både brett och smalt, förväntat och oväntat. Under projektets gång utvärderar vi hur olika insatser faller ut, säger Frankie Ekerholm, som är projektledare för språkprogrammet.

En utmaning som framkom under förstudien är svårigheterna att lära sig svenska parallellt med heltidsarbete. Språkprogrammet ska därför även utforska vad som krävs utöver kurser och andra utbildningsinsatser.

– Under den här pilotomgången vill vi undersöka hur vi som organisation kan arbeta strategiskt och stötta enskilda medarbetare som vill stärka sina färdigheter i svenska och engelska. En möjlig väg är språkutvecklande arbetssätt. Vi vill även kunna erbjuda kunnigt stöd till chefer vid flerspråkiga arbetsenheter, konstaterar Frankie Ekerholm.

Språkprogrammet inledde med två kortkurser i svenska: Finslipa ditt uttal samt Ordval och fraser på universitet. Deltagarna hade olika befattningar och representerade alla fakulteter samt Universitetsförvaltningen.

Amelie Pelletier. Universitetsadjunkt vid Institutionen för språkstudier

BildHans Karlsson

– Det är roligt att intresset för kurserna som inledde programmet var så stort – en del har även kommit med egna förslag på teman för kortkurser. Från mitt håll som lärare kan jag säga att det är svårt att tänka sig någon tacksammare målgrupp; motivationen och engagemanget hos deltagarna är starkt, säger Amelie Pelletier, universitetsadjunkt vid Institutionen för språkstudier.

Språkprogrammet drivs i projektform under fyra år, därefter ska programmet vara vägledande i hur Umeå universitet ska organisera kompetensutveckling i svenska och engelska fortsättningsvis.

Mer information

Språkprogrammet för medarbetare vid Umeå universitet