Nyheter från Lärarhögskolan

Forskare vid Umeå universitet medverkar i rapporten

Deltagare från Norden träffades i Umeå för att utbyta erfarenheter och diskutera framtida samarbeten.

Linda Plantin Ewe var inbjuden att tala om lärares relationskompetens i möte med elever med ADHD.

Björn Norlin är nyss hemkommen från Madrid och årets upplaga av History of Education Doctoral Summer School.

Ger lärare verktyg för att tänka bredare om sin skrivundervisning och därmed kunna utveckla den.

Målet med checkarna är att skapa miljöer för forskning och utveckling för lärare, förskollärare och forskare.

Läroböcker om hållbar utveckling döljer komplexa frågor och lägger stort ansvar på enskilda individer.

Ny rapport om skolhvudmännens och universitetets ULF-samarbete.

Den 18 maj besökte utbildningsminister Anna Ekström Umeå universitet för att träffa universitetsledningen.

I en ny avhandling har Erika Sturk undersökt skrivande och skrivundervisning i grundskolan.

Föreläsningar och diskussioner förbereder studenterna för att ta emot nyanlända elever från Ukraina.

Härmed utlyses upp till 4 000 000 (maximalt 1 000 000 kronor per ansökan)

I avsnitt 20 av Skolforskningspodden pratar forskare och lärare om hjärnforskning och lärande.