Nyheter från Lärarhögskolan

Nu ges grundlärarstudenter chansen att ta sig an verkliga skolutmaningar i sina examensarbeten.

Under Arctic Circle Assembly i Reykjavik deltog Björn Norlin och Mati Keynes från Pedagogiska institutionen.

Läraren Robert Holmgren är en av Umeå universitets pedagogiska pristagare 2024.

Nu ska förutsättningarna för att utveckla nytänkande lösningar på regionens samhällsutmaningar bli bättre.

Klimatkris, digitala hot och politiska spänningar gör samhällsskydd till en central fråga för Umeå.

Nya riktlinjer betonar skolmåltiden som arena både för bättre kosthållning och som pedagogisk resurs.

Universitetets välbesökta föreläsningsserie drar igång ny termin på Curiosum.

”Handlar det då om lärande, omvårdnad eller förvaring av elever?”

Lärare i Örnsköldsvik fick vidareutbildning i hur de på vetenskaplig grund undervisar yngre barn i engelska.

Utbildningsmaterialet syftar till att hjälpa yrkeslärare att integrera hållbarhetsprinciper i sina program.

Identitetsskapandet hos elever på yrkesprogram kan påverka deras prestationer, visar avhandling.

Hannele Junkalas avhandling om sexualundervisning i biologiböcker har valts till Lärarpanelens favorit.

Lina Vargs avhandling undersöker lärares syn på och genomförande av NO-undervisning på mellanstadiet.

Nytt forskningsprojekt ska undersöka hur AI påverkar skrivprocesser bland 13–15 åringar i grundskolan.

I samband med NERA-konferensen presenterade Eva Mårell-Olsson och Kim Wickman resultat från deras studie.