Kursutvärdering Utbildningsvetenskap, undervisning och lärande för förskolan (UK)

Sammanfattning av studenternas uppfattning gällande förväntade studieresultat:

Samtliga respondenter har svarat i ”hög grad” eller ”mycket hög grad på samtliga sex frågor som knyter an till kursens förväntade studieresultat så det är positivt. Studenterna menar återkommande på att de färdigheter som tränas är viktiga för det kommande examensarbetet. En framgångsfaktor på kursen som flera betonade var att komma igång med rapporten/slutexaminationen tidigt under kursen.

Lärarens/lärarnas förslag till förändringar:

De förbättringsområden som nämns i studenternas utvärderingar är samtliga kopplade till format och upplägg (d.v.s. respondenterna är genomgående nöjda med kursens innehåll och förväntade studieresultat). Större tydlighet på Canvas och en översyn av kursens sida kommer att göras inför kommande kurstillfällen. En översyn som syftar till att arbeta bort tvetydigheter, upprepningar och dokument som inte behövs eller är daterade.

Kommentarer som inte kommer att leda till några förändringar:

Ett par studenter föreslog att även föreläsningarna bör vara obligatoriska, då de hade noterat sambandet att de som missade föreläsningar också var de som kämpade mest med kursen. I och med att obligatoriska tillfällen ska vara av examinerande eller prövande karaktär kan vi lärare dock endast uppmuntra studenterna till deltagande på föreläsningar.