Projektets syfte är att undersöka hur föräldraskap påverkar doktoranders akademiska socialisering och prestationer. Datamaterialet utgörs av doktorander inom medicin, naturvetenskap, teknologi, och samhällsvetenskap som genomfört sin doktorandutbildning vid ett svenskt universitet. Föräldraskap brukar anges som viktig delförklaring för könsskillnader inom akademin. En bättre förståelse av hur föräldraskap påverkar doktoranders akademiska socialisering och prestationer förväntas ge viktig kunskap om hur könsskillnader uppkommer redan under doktorandutbildningen och vad vi kan göra för att minska dem.