"False"
Umeå universitet
printicon
Huvudmenyn dold.

UCERs publikationer

UCERs publikationer

Refugee women's establishment in the rural north of Sweden: cultural capital in meeting local labour market needs
Journal of ethnic and migration studies, Routledge 2022, Vol. 48, (5) : 1210-1227
Carlbaum, Sara
Power in and of evaluation - A framework of analysis
Evaluation, Sage Publications 2022, Vol. 28, (3) : 265-283
Hanberger, Anders
Utvärdering av ”Umeå växer tryggt och säkert” – slutrapport
Evaluation reports
Hanberger, Anders; Lindgren, Joakim
Enriching evaluation practice through care ethics
Evaluation, Sage Publications 2020, Vol. 26, (2) : 131-146
Abma, Tineke; Visse, Merel; Hanberger, Anders; et al.
The long road ahead: Experiences of migrants with an MD education living in the rural north of Sweden
Nordic Educational Research Association: Rethinking the futures of education in the Nordic countries (NERA 2020), Turku, Finland, March 4-6, 2020
Carlbaum, Sara
"Umeå växer tryggt och säkert": hur satsningen är tänkt att fungera, utsikterna att lyckas och hur den kan utvecklas
Evaluation Reports
Hanberger, Anders
Planning Dilemmas
Planning Theory & Practice, Routledge 2020, Vol. 21, (1) : 175-181
Khakee, Abdul
Kompetensutveckling för professionella lärare?: Introduktionen av kollegialt lärande i svensk skola
Pedagogisk forskning i Sverige, Vol. 25, (1) : 7-34
Kirsten, Nils; Carlbaum, Sara
Utvärdering av Läslyftet. Delrapport 13: uppföljning av huvudmännens erfarenheter av effekter i olika skolformer hösten 2018
Evaluation Reports
Andersson, Eva; Carlbaum, Sara; Hanberger, Anders
Statlig tillsyn
Perspektiv på granskning inom offentlig sektor: med äldreomsorgen som exempel, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2019 : 55-70
Andersson, Katarina; Hanberger, Anders; Nygren, Lennart
School inspection and the market
Neoliberalism and market forces in education: lessons from Sweden, London: Routledge 2019 : 199-211
Carlbaum, Sara
Twists and turns through organised education and regulations to work as an MD in Sweden: Experiences of migrants in rural areas
Critical Perspectives on Agency and Social Justice in Transitions and Career Development, The International Career Research Conference 2019, Copenhagen, Denmark, October 23-24, 2019
Carlbaum, Sara
Utvärdering av Läslyftet: Delrapport 12: Uppföljning av Läslyftets kvarstående effekter i gymnasieskolan ett och ett halvt år efter deltagande
Evaluation Reports
Carlbaum, Sara; Andersson, Eva; Hanberger, Anders
Utvärdering av Läslyftet: Delrapport 11: Erfarenheter av Läslyftets genomförande och effekter i förskolan 2017/18
Evaluation Reports - UCER
Carlbaum, Sara; Hanberger, Anders
Utvärdering av Läslyftet: Slutrapport från den nationella utvärderingen av Läslyftets genomförande och effekter i olika skolformer
Evaluation Reports
Carlbaum, Sara; Hanberger, Anders; Andersson, Eva; et al.
Hur är Umeå växer - tryggt och säkert tänkt att fungera?
UmeBrå-forum, Umeå, Sverige, 21 oktober, 2019
Hanberger, Anders
Utvärdering för ett demokratiskt omsorgstagande samhälle
Svenska utvärderingsföreningens konferens 2019, Stockholm, 2-4 oktober, 2019
Hanberger, Anders
Evaluation systems in local eldercare governance
Journal of Social Work, Sage Publications 2019, Vol. 19, (2) : 233-252
Hanberger, Anders; Lindgren, Lena
Inledning
Perspektiv på granskning inom offentlig sektor: med äldreomsorgen som exempel, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2019 : 9-23
Hanberger, Anders; Lindgren, Lena
Utvärderingssystem i lokal äldreomsorg
Perspektiv på granskning inom offentlig sektor: med äldreomsorgen som exempel, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2019 : 87-102
Hanberger, Anders; Lindgren, Lena
Äldreomsorgsgranskning i förändring
Perspektiv på granskning inom offentlig sektor: med äldreomsorgen som exempel, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2019 : 137-152
Hanberger, Anders; Lindgren, Lena
Perspektiv på granskning inom offentlig sektor: med äldreomsorgen som exempel
Malmö: Gleerups Utbildning AB 2019
Hanberger, Anders; Lindgren, Lena
Hur kan granskning av äldreomsorg studeras?
Perspektiv på granskning inom  offentlig sektor: med äldreomsorgen som exempel, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2019 : 39-54
Hanberger, Anders; Lindgren, Lena; Nygren, Lennart
The collegial learning model as an intervention for teacher professionalism
NERA abstract book: Symposium: External school development programs and teacher professionalism. Governing, supporting or trivializing teachers’ work?
Kirsten, Nils; Carlbaum, Sara
Utvärdering av Läslyftet. Delrapport 9: en fallstudie av Läslyftets avtryck och effekter i gymnasieskolan
Evaluation Reports
Kärnebro, Katarina; Carlbaum, Sara
Cultivating the juridified self?: Regulation, socialisation and new forms of work against degrading treatment in schools
NERA 2019 Abstract Book 2019-03-06 : 826-827
Lindgren, Joakim; Carlbaum, Sara; Hult, Agneta; et al.
Öppna jämförelser
Perspektiv på granskning inom offentlig sektor: med äldreomsorgen som exempel, Malmö: Gleerups Utbildning AB 2019 : 71-85
Lindgren, Lena
Organisation of adult education for immigrants in rural areas: Support for career development?
Critical Perspectives on Agency and Social Justice in Transitions and Career Development, The International Career Research Conference, Copenhagen, Denmark, October 23-24, 2019
Rosvall, Per-Åke; Carlbaum, Sara
Utvärdering av Läslyftet Delrapport 7: Uppföljning av Läslyftets kvarstående effekter i grundskolan hösten 2017
Evaluation report
Andersson, Eva; Carlbaum, Sara; Hanberger, Anders
Governance, Accountability, and Organizational Development: Eldercare Unit Managers' and Local Politicians' Experiences of and Responses to State Supervision of Swedish Eldercare
Journal of Aging & Social Policy, Routledge 2018, Vol. 30, (5) : 419-439
Andersson, Katarina; Hanberger, Anders; Nygren, Lennart
Utvärdering, marknadsföring och skolval
Skolan, marknaden och framtiden, Lund: Studentlitteratur AB 2018 : 245-259
Carlbaum, Sara
Vad gör en ökad "rättighetifiering" med högre utbildning?
Rättssäker utbildning. En konferens i utbildningsrätt. Institutet för utbildningsrätt, Uppsala, Sweden, November 28, 2018
Carlbaum, Sara
Rethinking democratic evaluation for a polarised and mediatised society
Evaluation, Sage Publications 2018, Vol. 24, (4) : 382-399
Hanberger, Anders
Democratic caring evaluation for refugee children in Sweden
Evaluation for a caring society, Charlotte, NC: Information Age Publishing 2018 : 105-124
Hanberger, Anders
Democratic caring evaluation
Panel: Evaluation for a caring society: Potential of care ethics for evaluation
Hanberger, Anders
Prospects for democratic evaluation in a polarised and mediatised society
13th European Evaluation Society Biennial Conference, Thessaloniki, Greece, October 3-5, 2018
Hanberger, Anders
Utvärderingars konsekvenser för skolans praktik: styrning, ansvarsutkrävande och verksamhetsförändring
Resultatdialog 2018, Vetenskapsrådet 2018 : 53-56
Hanberger, Anders; Hult, Agneta; Lundström, Ulf; et al.
Can state supervision improve eldercare?: An analysis of the soundness of the Swedish supervision model
British Journal of Social Work, Oxford: Oxford University Press 2018, Vol. 48, (2) : 371-389
Hanberger, Anders; Nygren, Lennart; Andersson, Katarina
Utvärdering av Läslyftet. Delrapport 6: En fallstudie av Läslyftets avtryck och effekter i grundskolan
Evaluation report
Kärnebro, Katarina; Carlbaum, Sara
Utvärdering av Läslyftet. Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan
Evaluation report
Kärnebro, Katarina; Lundström, Ulf
Professional responsibility and accountability?: Balancing institutional logics in the enactment of new regulations and practices against bullying and degrading treatment in Swedish schools
Nordic Studies in Education, Universitetsforlaget 2018, Vol. 38, (4) : 368-385
Lindgren, Joakim; Carlbaum, Sara; Hult, Agneta; et al.
Swedish students’ voices on schools’ work against degrading treatment in times of juridification.: Socialisation and identity in transformation?
ECER 2018: Inclusion and Exclusion, Resources for Educational Research?
Lindgren, Joakim; Hult, Agneta; Carlbaum, Sara; et al.
Utvärdering av Läslyftet. Delrapport 8: fyra moduler riktade till förskolan
Evaluation report
Roe, Astrid; Tengberg, Michael
Complaints, gender and power in governing education
Gender, governance and feminist post-structuralist analysis: missing in action?, London: Routledge 2017 : 121-140
Carlbaum, Sara
Utvärdering av Läslyftet. Delrapport 4: erfarenheter av Läslyftet i gymnasieskolan 2016/17
Evaluation report
Carlbaum, Sara; Andersson, Eva; Hanberger, Anders
Demokratisk utvärdering när polariseringen ökar
Svenska utvärderingsföreningen 2017
Hanberger, Anders
Effekter av miljötillsyn: utvärderingsmodell och förslag till utvärdering av lokal miljötillsyn av miljöfarlig verksamhet
Umeå Center for Evaluation Research Arbetsrapport
Hanberger, Anders
Enhancing literacy through collegial learning?: Evaluation of a teachers’ training programme
ECER, Köpenhamn 22-25 augusti, 2017
Hanberger, Anders; Carlbaum, Sara; Andersson, Eva
Auditing and accountability
Social and caring professions in European welfare states: policies, services and professional practices, Bristol: Policy Press 2017 : 83-97
Hanberger, Anders; Lindgren, Lena; Nygren, Lennart
Juridification of examination systems: extending state level authority over teacher assessments through regrading of national tests
Journal of education policy, Vol. 32, (5) : 673-693
Novak, Judit; Carlbaum, Sara

Samtliga UCERs publikationer finner du här

Senast uppdaterad: 2022-02-14