"False"
Umeå University
printicon
Main menu hidden.
Staff photo Åsa Jeansson

Åsa Jeansson

Educational qualifications: Recognised university teacher

Contact

E-mail
asa.jeansson@umu.se
Phone
+46 90 786 64 94

Works at

Affiliation
Associate professor at Department of Creative Studies (Teacher Education)
Location
Z, Lärarutbildningshuset, plan 4 Umeå universitet, 901 87 Umeå
Diversification and division: 'academic drift' in Swedish teacher education in the aesthetic school subjects in a new higher education structure
Education Inquiry
Erixon, Per-Olof; Jeansson, Åsa; Westerlund, Stina; et al.
Digital teknik i slöjdlärarutbildningen: ett utvecklingsprojekt med slöjdlärarutbildare
Universitetspedagogiska konferensen 2023: högskolepedagogiska pärlor - 30 år av utveckling och erfarenheter, Umeå: Umeå University 2023 : 65-65
Jeansson, Åsa; Lindwall, Anna
Crafting revisited: a small visionary project 2021–2022
Tilde: rapporter från Institutionen för estetiska ämnen, 19
Westerlund, Stina; Jeansson, Åsa
Estetikens ekologi: Akademiseringen och digitaliseringen, eller 'amatöriseringen' av skolämnena slöjd och bild?
NEÄL-konferensen, Högskolan i Halmstad, 13–14 oktober 2022: Abstract
Jeansson, Åsa; Westerlund, Stina; Wikberg, Stina
Crafting revisited: hantverkskunskap i möte med digital broderiteknik
Make it together: Abstracts, Københavns Professionshøjskole 2022 : 19-20
Westerlund, Stina; Jeansson, Åsa
The Ecology of the Aesthetics: the academisation and digitalisation, or'amateurisation' of the Swedish school subjects Art and Sloyd?
ECER Programme
Wikberg, Stina; Westerlund, Stina; Jeansson, Åsa; et al.
Digital technology in Sloyd teacher education? A development project with Sloyd teacher educators
Fjärde nationella konferensen i pedagogiskt arbete, Umeå universitet, Sweden, 19 – 20 augusti, 2019
Jeansson, Åsa
Digital teknik i slöjdlärarutbildningen? - Ett fortbildningsprojekt med slöjdlärarutbildare
Make & Learn, Nordisk forskningskonferens i slöjd, Göteborgs universitet, Sweden, 17-20 september, 2019
Jeansson, Åsa
Vad, hur och varför i slöjdämnet – textillärares uppfattningar om innehåll och undervisning i relation till kursplanen.
Nationell konferens i pedagogiskt arbete: Presentationer - abstracts, Göteborg: 2017 : 8-
Jeansson, Åsa
Att sätta ord på undervisning och bedömning i slöjdämnet
e17 - tyst kunnande eller bara tystnad?: Book of abstract, Umeå: Umeå universitet 2017 : 24-24
Jeansson, Åsa
Vad, hur och varför i slöjdämnet: textillärares uppfattningar om innehåll och undervisning i relation till kursplanen
Doktorsavhandlingar i pedagogiskt arbete, 74
Jeansson, Åsa
What is the meaning of handicraft in the Swedish school subject sloyd?: Teachers’ perceptions ofcontent and teaching methods in relation to the syllabus
NoFa5. Nordisk ämnesdidaktisk konferens / Nordic conference on subject education: Book of abstracts, Helsingfors: University of Helsinki 2015 : 5-5
Jeansson, Åsa
Sloyd education in Sweden – current trends and future possibilities
International Scientific Conference Design and Technology Education at School – the Plattform of Life. Skills relevant, Issues and solutions of Problems. Vilnius 22-23 October, 2009.
Borg, Kajsa; Jeansson, Åsa
What is Knowledge in the Swedish School Subject Sloyd?: Teachers Opinions of the Contents in Sloyd
Proceedings of the Crafticulation and Education Conference, Helsingfors: NordFo 2009 : 268-274
Jeansson, Åsa
View publications in DiVA

Research projects

1 January 2022 until 1 December 2022
Crafting Revisited