Swedish name: Språkstörning ur ett specialpedagogiskt perspektiv II
This syllabus is valid: 2007-08-13 and until further notice
Course code: 6SP009
Credit points: 15
Education level: First cycle
Main Field of Study and progress level:
Special Education: First cycle, in-depth level of the course cannot be classified
Grading scale: Three-grade scale
Responsible department: Department of Applied Educational Science
Augmentative and alternative communication : supporting children and adults with complex communication needs
Beukelman David R., Mirenda Pat
3. ed. : Baltimore : Paul H. Brookes Pub. Co. : cop. 2005 : xv, 634 s. :
ISBN: 978-1-55766-684-0 (hardcover)
Search the University Library catalogue
Heister Trygg Boel
Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) i teori och praktik
1. uppl. : Vällingby : Handikappinstitutet : 1998 : 228 s. :
ISBN: 91-88337-19-7
Search the University Library catalogue
Heister Trygg Boel
Förslag till policy för AKK : barn med grav tal- och språkstörning och behov av alternativa kommunikationsvägar (AKK)
1. uppl. : Vällingby : Hjälpmedelsinstitutet ; a Malmö : Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK) : 2003 : 39 s. :
ISBN: 91-88337-83-9
Search the University Library catalogue
GAKK : grafisk AKK : om saker, bilder och symboler som alternativ och kompletterande kommunikation
Heister Trygg Boel, Hyltén Cavallius Sara
Malmö : Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK) : 2005 : 104 s. :
ISBN: 91-631-7469-3
Search the University Library catalogue
Kommunikation i grupp : för barn och ungdomar med talhandikapp
Heister Trygg Boel, Andersson Ida, Sigurd Pilesjö Maja
1. uppl. : Malmö : SÖK : 2002 : 87 s. b ill. :
ISBN: 91-88337-65-0
Search the University Library catalogue
Heister Trygg Boel
TAKK Tecken som AKK
Umeå: Specialpedagogiska institutet : 2004 :
Barn med grav språkstörning
Svensson Yvonne, Tuominen-Eriksson Alli-Marie
Vänersborg : Handikappförvaltningen : 2003 : 34 s. :
Alternativ og supplerende kommunikasjon : en innføring i tegnspråksopplaering og bruk av kommunikasjonshjelpemidler for mennesker med språk- og kommunikasjonsvansker
Tetzchner Stephen von, Martinsen Harald
2. utg. : Oslo : Gyldendal akademisk : 2002 : xii, 379 s. :
ISBN: 82-05-30444-0 (hft)
Search the University Library catalogue
Gemensam problemlösning vid alternativ och kompletterande kommunikation (AAK)
Zachrisson Gerd, Rydeman Bitte, Björck-Åkesson Eva
Vällingby : Hjälpmedelsinstitutet : 2002 : 50 s. :
Det värderande ögat : observation, utvärdering och utveckling i undervisning och handledning
Bjørndal Cato R. P., Nilsson Björn
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2005 : 149 s. :
ISBN: 91-47-05311-9 (korr.) z 47-05311-9
Search the University Library catalogue
Hör du vad jag säger?
Ellneby Ylva, von Hilgers Barbro
Stockholm : Natur och Kultur : 2006 :
Praktisk vägledning i kommunikation för lärare i förskola och skola
Hougaard Bent, Nilsson Björn, Glave Lotta
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2004 : 103 s. :
ISBN: 91-47-05250-3 (korr.) z 97-47-05250-3
Search the University Library catalogue
Liljegren Britta
Elever i svårigheter : familjen och skolan i samspel
2., [rev. och omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2000 : 254 s. :
ISBN: 91-44-01291-8
Search the University Library catalogue
Mehrens Susanne
Samtal som arbetsmetod
Lund : Studentlitteratur : 1998 :
Myndigheten för skolutveckling
Elever som behöver stöd men får för litet. Best nr U04:075. www.skolutveckling.se
Stockholm : Liber : 2005 :
Myndigheten för skolutveckling
Individuell planering och dokumentation i grundskolan. Dnr 2003:251. www.skolutveckling.se
2004 :
Pedagogiska miljöer och barns subjektskapande.
Nordin-Hultman Elisabeth, Collsiöö Jan
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2004 : 247 s. :
ISBN: 91-47-05196-5
Search the University Library catalogue
Normell Margareta
Pedagogens inre rum : om betydelsen av känslomässig mognad.
Lund : Studentlitteratur : 2004 : 132 s. :
ISBN: 91-44-03564-0
Search the University Library catalogue
Olsson Staffan
Sekretess och anmälningsplikt i förskola och skola : vägar för samverkan med hem och samhälle.
Lund : Studentlitteratur, 2001 ; (Lund : 208 s. :
ISBN: 91-44-01898-3
Search the University Library catalogue
Skolverket
Kartläggning av åtgärdsprogram och särskilt stöd i grundskolan. www.skolverket.se
2003 :
Lyssnandets pedagogik : etik och demokrati i pedagogiskt arbete.
Åberg Ann, Lenz Taguchi Hillevi
1. uppl. : Stockholm : Liber, 2005 (Uppsala : ell) : 152, [2]s. : ill. :
ISBN: 91-47-05215-5
Search the University Library catalogue
Heister Trygg Boel
Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) i teori och praktik
1. uppl. : Vällingby : Handikappinstitutet : 1998 : 228 s. :
ISBN: 91-88337-19-7
Search the University Library catalogue
Heister Trygg Boel
Förslag till policy för AKK : barn med grav tal- och språkstörning och behov av alternativa kommunikationsvägar (AKK)
1. uppl. : Vällingby : Hjälpmedelsinstitutet ; a Malmö : Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK) : 2003 : 39 s. :
ISBN: 91-88337-83-9
Search the University Library catalogue
GAKK : grafisk AKK : om saker, bilder och symboler som alternativ och kompletterande kommunikation
Heister Trygg Boel, Hyltén Cavallius Sara
Malmö : Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK) : 2005 : 104 s. :
ISBN: 91-631-7469-3
Search the University Library catalogue
Kommunikation i grupp : för barn och ungdomar med talhandikapp
Heister Trygg Boel, Andersson Ida, Sigurd Pilesjö Maja
1. uppl. : Malmö : SÖK : 2002 : 87 s. b ill. :
ISBN: 91-88337-65-0
Search the University Library catalogue
Heister Trygg Boel
TAKK Tecken som AKK
Umeå: Specialpedagogiska institutet : 2004 :
Barn med grav språkstörning
Svensson Yvonne, Tuominen-Eriksson Alli-Marie
Vänersborg : Handikappförvaltningen : 2003 : 34 s. :
Alternativ og supplerende kommunikasjon : en innføring i tegnspråksopplaering og bruk av kommunikasjonshjelpemidler for mennesker med språk- og kommunikasjonsvansker
Tetzchner Stephen von, Martinsen Harald
2. utg. : Oslo : Gyldendal akademisk : 2002 : xii, 379 s. :
ISBN: 82-05-30444-0 (hft)
Search the University Library catalogue
Thunberg Gunilla
Using Speech-Generating Devices at Home: A Study of Children with Autism spectrum Disorders at Different stages of Communication development. Humanistiska fakulteten, Göteborgs universitet. Beställes från institutionen för lingvistik, e-post bibliotek@ling.gu.se
2007 :
Gemensam problemlösning vid alternativ och kompletterande kommunikation (AAK)
Zachrisson Gerd, Rydeman Bitte, Björck-Åkesson Eva
Vällingby : Hjälpmedelsinstitutet : 2002 : 50 s. :
Det värderande ögat : observation, utvärdering och utveckling i undervisning och handledning
Bjørndal Cato R. P., Nilsson Björn
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2005 : 149 s. :
ISBN: 91-47-05311-9 (korr.) z 47-05311-9
Search the University Library catalogue
Hör du vad jag säger?
Ellneby Ylva, von Hilgers Barbro
Stockholm : Natur och Kultur : 2006 :
Praktisk vägledning i kommunikation för lärare i förskola och skola
Hougaard Bent, Nilsson Björn, Glave Lotta
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2004 : 103 s. :
ISBN: 91-47-05250-3 (korr.) z 97-47-05250-3
Search the University Library catalogue
Liljegren Britta
Elever i svårigheter : familjen och skolan i samspel
2., [rev. och omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2000 : 254 s. :
ISBN: 91-44-01291-8
Search the University Library catalogue
Mehrens Susanne
Samtal som arbetsmetod
Lund : Studentlitteratur : 1998 :
Myndigheten för skolutveckling
Elever som behöver stöd men får för litet. Best nr U04:075. www.skolutveckling.se
Stockholm : Liber : 2005 :
Myndigheten för skolutveckling
Individuell planering och dokumentation i grundskolan. Dnr 2003:251. www.skolutveckling.se
2004 :
Pedagogiska miljöer och barns subjektskapande.
Nordin-Hultman Elisabeth, Collsiöö Jan
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2004 : 247 s. :
ISBN: 91-47-05196-5
Search the University Library catalogue
Normell Margareta
Pedagogens inre rum : om betydelsen av känslomässig mognad.
Lund : Studentlitteratur : 2004 : 132 s. :
ISBN: 91-44-03564-0
Search the University Library catalogue
Olsson Staffan
Sekretess och anmälningsplikt i förskola och skola : vägar för samverkan med hem och samhälle.
Lund : Studentlitteratur, 2001 ; (Lund : 208 s. :
ISBN: 91-44-01898-3
Search the University Library catalogue
Skolverket
Kartläggning av åtgärdsprogram och särskilt stöd i grundskolan. www.skolverket.se
2003 :
Lyssnandets pedagogik : etik och demokrati i pedagogiskt arbete.
Åberg Ann, Lenz Taguchi Hillevi
1. uppl. : Stockholm : Liber, 2005 (Uppsala : ell) : 152, [2]s. : ill. :
ISBN: 91-47-05215-5
Search the University Library catalogue