Special Education for Career Counselors, 30 Credits
The course is discontinued from 2021-06-09
Swedish name: Specialpedagogik för studie- och yrkesvägledare
This syllabus is valid: 2007-09-03
and until further notice
Course code: 6SP005
Credit points: 30
Education level: First cycle
Main Field of Study and progress level:
Special Education: First cycle, in-depth level of the course cannot be classified
Grading scale: Three-grade scale
Responsible department: Department of Applied Educational Science
Literature
Valid from:
2007 week 36
Ahlberg Ann På spaning efter en skola för alla. (kap 1, 2 och 7) Göteborg : Institutionen för pedagogik och didaktik : 1999 : 208 s. :
Perspektiv på en skola för alla. Brodin Jane, Lindstrand Peg Lund : Studentlitteratur, 2004 (Lund : 152 s. : ISBN: 91-44-03180-7 Search the University Library catalogue
Tillkommer aktuella styrdokument samt valfri litteratur om 250 sidor i anslutning till fältstudier
Utbildningsdepartementet SOU 2003:35. För den jag är - om utbildning och utvecklingsstörning. (kap 2, 3, 11, 12 samt bilagorna 3 och 4) Stockholm :
Brister eller olikheter? : specialpedagogik på alternativa grundvalar. Atterström Hans, Persson Roland S. Lund : Studentlitteratur, 2000 ; (Lund : tur) : 67 s. : ISBN: 91-44-01283-7 Search the University Library catalogue
Börjesson M Om skolbarns olikheter, diskurser kring "särskilda behov" i skolan - med historiska jämförelsepunkter. Skolverkets monografserie. Liber : 1997 :
Haug P Pedagogisk dilemma, specialundervisning Skolverket : 1998 :
Persson Bengt Den motsägelsefulla specialpedagogiken : motiveringar, genomförande och konsekvenser : delrapport från projektet Specialundervisning och dess konsekvenser (SPEKO) Göteborg : Univ. : 1998 : 59 s. :
Persson Bengt Specialpedagogiskt arbete i grundskolan : en studie av förutsättningar, genomförande och verksamhetsinriktning : delrapport från projektet Specialundervisningen och dess konsekvenser (SPEKO) 2., omarb. uppl. : Mölndal : Göteborgs univ. : 1997 : 165 s. :
Skolverket Olikheter en brist eller tillgång? Undervisningsformer, pedagogiska metoder och innehåll i genusperspektiv. Ett referensmaterial. Liber : 1997 :
Theoretical perspectives on special education Haug Peder, Tøssebro Jan Kristiansand : Høyskoleforl. : 1998 : 172 s. : ISBN: 82-7634-151-9 Search the University Library catalogue
Theorising special education Clark Catherine, Dyson Alan, Millward Alan London : Routledge : 1998 : 199 s. : ISBN: 0-415-14750-6 Search the University Library catalogue
Specialpedagogik i ett inkluderande perspektiv Vernersson Inga-Lill, Tingskull Anita Lund : Studentlitteratur : 2002 : 82 s. : ISBN: 91-44-02670-6 Search the University Library catalogue
DELAKTIGHET, en kort sammanfattning av ett forskningsprojekt. Mälardalens Högskola & FUB:s forskningsstiftelse ALA Granlund Mats, Eriksson Lilly, Almqvist Lena, Björck-Åkesson Eva, Luttropp Agneta 2003 :
Kontrollerad och ifrågasatt? : intervjuer med personer med funktionshinder : rapport till Utredningen om bemötande av personer med funktionshinder Stockholm : Fritzes offentliga publikationer : 1998 : 155 s. a (155, [4] s.) : ISBN: 91-38-20900-4 Search the University Library catalogue
Att inte vara stöpt i samma form : om kulturmöten och funktionshinder Källstigen Gun, Rivera Trinidad, Özmen Denho, Ehrlin Martin Härnösand : Statens institut för handikappfrågor i skolan (SIH) ; a Örebro : b SIH läromedel [distributör] : cop. 1997 : 102 s. : ISBN: 91-598-4111-7 (korr.) Search the University Library catalogue
Myndigheten för skolutveckling Individuell planering och dokumentation i grundskolan. Dnr 2003:251. www.skolutveckling.se 2004 :
Persson Bengt Kartläggning av åtgärdsprogram och särskilt stöd i grundskolan Skolverket : 2002 :
SISUS, Myndigheten för skolutveckling Strutsens vingar - en ungdomsantologi. Unga med funktionshinder skriver. 2003 :
SISUS, Myndigheten för skolutveckling Strutsens vingar. Ungdomsantologi & andra media i skolarbete kring bemötande av unga med funktionshinder. Studiehandledning 2003 :
Tillkommer ca 200 sidor valbar litteratur i samråd med examinerande lärare
Utbildningsdepartementet SOU 2004:98. För oss tillsammans - om utbildning och utvecklingsstörning. Stockholm :
Peavy Vance Konstruktivistisk vägledning, teori och metod Stockholm : Trinom förlag : 1998 :
Till kommer valfri litteratur om ca 300 sidor
Ungdomspsykologi : utveckling och livsvillkor Frisén Ann, Hwang Philip, Almqvist Kjerstin Stockholm : Natur och kultur : 2001 : 214, [1] s. : ISBN: 91-27-08476-0 (inb.) Search the University Library catalogue
Wrangsjö Björn Barn som märks : utvecklingspsykologiska möjligheter och svårigheter Stockholm : Natur och kultur : 1998 : 287 s. : ISBN: 91-27-07243-6 Search the University Library catalogue
Gunnarsson B En annorlunda skolverklighet, elevers upplevelser av traditionell och alternativ skolmiljö Stockholm : Almqvist & Wiksell International : 1995 :
Gustavsson Anders Samhällsideal och föräldraansvar : om föräldrar till förståndshandikappade barn [Ny utg.] : Stockholm : Liber utbildning : 1995 : 171 s. : ISBN: 91-634-1402-3 Search the University Library catalogue
Ungdom som samhällsproblem Ohlsson Lars B., Swärd Hans Lund : Studentlitteratur : 1994 : 242 s. : ISBN: 91-44-35831-8 Search the University Library catalogue
Nagler Mark Perspectives on disability : text and readings on disability 2. ed. : Palo Alto : Health Markets Research : cop. 1993 : xii, 548 s. : ISBN: 0-9627640-3-5 (hardcover) Search the University Library catalogue
Ungdomsstyrelsen Svensk ungdomspolitik 1999 :
Ungdomsstyrelsen Ungdomstid. Nr 4. Känsloyttringar - möjligheter och motstånd. Populärvetenskaplig tidskrift om ungdomars villkor. Stockholm : 1996 :
Praktisk vägledning i kommunikation för lärare i förskola och skola. Hougaard Bent, Nilsson Björn, Glave Lotta 1. uppl. : Stockholm : Liber, 2004 (Malmö : 103 s. : ill. : ISBN: 91-47-05250-3 Search the University Library catalogue
Lundström Agneta Mobbning eller antidemokratiska handlingar? I Tidskrift för Lärarutbildning och forskning, nr 1 - 2. (www.umu.se) 2004 :
Hammarlund Claes-Otto Bearbetande samtal : krisstöd, debriefing, stress- och konflikthantering Stockholm : Natur och kultur : 2001 : 298, [1] s. : ISBN: 91-27-08480-9 (inb.) Search the University Library catalogue
Ansvar och sekretess i barnomsorg och skola. n Supplement Bengtsson Hans, Svensson Krister Stockholm : Liber : [1998] : 1 vik (iv s.) : ISBN: 91-47-04864-6 (hela verket) Search the University Library catalogue
Kontrollerad och ifrågasatt? : intervjuer med personer med funktionshinder : rapport till Utredningen om bemötande av personer med funktionshinder Stockholm : Fritzes offentliga publikationer : 1998 : 155 s. a (155, [4] s.) : ISBN: 91-38-20900-4 Search the University Library catalogue
Larsson-Swärd Gunnel Åtgärdsprogram för barn med behov av särskilt stöd. 2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 1999 : 114 s. : ISBN: 91-44-00948-8 Search the University Library catalogue
Lundgren E Våldets normaliseringsprocess. Två parter - två strategier. Skrift från Uppsala universitet. Bearbetning av artikel med likalydande titel i Jämfo. Rapport 14/89
Terje O Specialpedagogik, att förstå och hjälpa beteendestörda elever. Lund : Studentlitteratur : 1991 :
