Main Field of Study and progress level:
No main field: Second cycle, has second-cycle course/s as entry requirements
Grading scale: Three-grade scale
Responsible department: Department of Applied Educational Science
Literature
Valid from:
2011 week 4
Språk i fokus Ahlsén Elisabeth, Allwood Jens 2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2002 : 186, [6] s. : ISBN: 91-44-02863-6 Mandatory Search the University Library catalogue
Andersson Anders-Börje Kompendium i fonetik och stavning. (40 sidor) Göteborgs universitet : Institutionen för svenska språket : 1994 : Mandatory
Lärstilar och läsning : så lär du barn att läsa utifrån deras styrkor och behov : [en praktisk handbok för läsundervisning] Bolander Ingrid, Boström Lena Jönköping : Brain Books : 2008 : 222 s. : ISBN: 978-91-85327-65-2 (inb.) Mandatory Search the University Library catalogue
Bruce Barbro Problems of language and communication in children : identification and intervention. Lund : Department of Logopedics : 2007 : 107 s. : ISBN: 91-85559-83-0 Mandatory Search the University Library catalogue
Elliot Ninni Röstboken : tal-, röst- och sångövningar 1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 135 s. : ISBN: 978-91-44-05348-6 Mandatory Search the University Library catalogue
Normell Margareta Pedagogens inre rum : om betydelsen av känslomässig mognad Lund : Studentlitteratur : 2004 : 132 s. : ISBN: 91-44-03564-0 Mandatory Search the University Library catalogue
Barn läser och skriver : specialpedagogiska perspektiv Bjar Louise, Frylmark Astrid 1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 312 s. : ISBN: 978-91-44-04874-1 Mandatory Search the University Library catalogue
Barn utvecklar sitt språk. Kapitel 1-7. Bjar Louise, Liberg Caroline Lund : Studentlitteratur : 2003 : 292 s. : ISBN: 91-44-02793-1 Mandatory Search the University Library catalogue
Bjar Louise Det hänger på språket : lärande och språkutveckling i grundskolan Lund : Studentlitteratur : 2006 : 439 s. : ISBN: 91-44-03917-4 Mandatory Search the University Library catalogue
Språkutveckling och språkstörning hos barn. n D. 1, p Fonologi, grammatik, lexikon. Kapitel 1, 4, 6, 8 och 10. Nettelbladt Ulrika, Salameh Eva-Kristina Lund : Studentlitteratur : 2007 : 325 s. : ISBN: 978-91-44-01771-6 Mandatory Search the University Library catalogue
Salameh Eva-Kristina Language impairment in Swedish bilingual children : epidemiological and linguistic studies Lund : department of Logopedics and Phoniatrics : 2003 : 181 s. : ISBN: 91-628-5544-1 Mandatory Search the University Library catalogue
Augmentative and alternative communication : supporting children and adults with complex communication needs Beukelman David R., Mirenda Pat 3. ed. : Baltimore : Paul H. Brookes Pub. Co. : cop. 2005 : xv, 634 s. : ISBN: 978-1-55766-684-0 (hardcover) Mandatory Search the University Library catalogue
Det värderande ögat : observation, utvärdering och utveckling i undervisning och handledning Bjørndal Cato R. P., Nilsson Björn 1. uppl. : Stockholm : Liber : 2005 : 149 s. : ISBN: 91-47-05311-9 (korr.) z 47-05311-9 Mandatory Search the University Library catalogue
Alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) i teori och praktik. Heister Trygg Boel, Andersson Ida (red.) 3., rev. uppl. : Vällingby : Hjälpmedelsinstitutet; Malmö: Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK) : 2009 : 224 s. : ISBN: 978-91-85435-71-5 Mandatory Search the University Library catalogue
Heister Trygg Boel Förslag till policy för AKK : barn med grav tal- och språkstörning och behov av alternativa kommunikationsvägar (AKK) 1. uppl. : Vällingby : Hjälpmedelsinstitutet ; a Malmö : Södra regionens kommunikationscentrum (SÖK) : 2003 : 39 s. : ISBN: 91-88337-83-9 Mandatory Search the University Library catalogue
Lundgren Marianne Kan Mohammed lära sig svenska och modersmålet med tecken som stöd till talet? Filen finns under KURSINFO. 2006 : Mandatory
Augmentative and alternative communication developmental issues Tetzchner Stephen von, Grove Nicola London : Whurr : 2003. : xi, 433 p. : ISBN: 1-86156-331-0 (pbk.) Mandatory Search the University Library catalogue
Wetso Gun-Marie Lekprocessen - specialpedagogisk intervention i (för)skola : när aktivt handlande stimulerar lärande, social integration och reducerar utslagning Stockholm : HLS förlag : 2006 : 286, [5] s. : urn:nbn:se:su:diva-1315 ISBN: 978-91-7656-626-8 Mandatory Search the University Library catalogue
Valfri litteratur ca 1000 sidor och väljs i samråd med examinerande lärare
